بعضی از کودکان و بزرگسالان در تلفظ بعضی از حروف مثل تلفظ حرف س مشکل دارند و نمی توانند به درستی این حرف س را تلفظ کنند. یکی از راههای تصحیح و آموزش تلفظ حروف به کودکان و بزرگسالان، مراجعه به گفتاردرمانی است تا از تخصص گفتاردرمانگر برای تلفظ حرف س استفاده کنیم. گفتاردرمانی حرف س تکنیک های مختلفی دارد که ما در این مقاله،تکنیک های متخصصان گفتاردرمانگران که شما در منزل می­توانید استفاده کنید را معرفی می­کنیم. درضمن کتاب گفتاردرمانی مناسب برای درمان اختلال حرف س را معرفی می کنیم. لطفا تا انتهای مقاله همراه ما باشید.

 

گفتاردرمانی حرف س

قبل از گفتاردرمانی حرف س نیاز است والدین درباره شغل گفتاردرمانی شناخت داشته باشند تا گمان نکنند این کار ساده است و نیاز به مراجعه به کلینیک گفتاردرمانی ندارد.

گفتاردرمانی یکی از رشته های توانبخشی است که به افراد در کسب مهارت های ارتباطی و کلامی کمک به سزایی می­کند. گفتاردرمانی حوزه های مختلفی از جمله حوزه اختلال تلفظ، لکنت، تولید گفتار، آپراکسی و اختلال رشدی و… دارد.

یکی از سخت ترین حوزه کاری گفتاردرمانی، اختلال تلفظ است. تصحیح و آموزش تلفظ کاری بسیار سختی است و نیاز به تکرار دارد،گفتاردرمانگران این حوزه معمولا افراد با حوصله ای هستند تا بتوانند اهداف درمانی خود را عملی کنند.

گفتاردرمانی حرف س یکی از سخت ترین کارهاست معمولا افراد در طی چند ماه می­توانند توانایی تلفظ حرف س را بیاموزند. در ادامه روش­های تصحیح و آموزش تلفظ حرف س را با جزییات ارائه می کنیم.

گفتاردرمانی حرف س لازمه؟

معمولا خانواده ها اختلال تلفظ کودک خود را در سال های اول زندگی او نمی­­پذیرند و این اختلال را به حساب شیرین زبانی کودک می­گذارند در حالی که کودک اختلال تلفظ دارد و مانند سایر مراحل رشدش، رشد تلفظ او نیز سن مشخص دارد. یعنی هر کدام از حروف را در یک بازه مشخص می­تواند تلفظ کند؛ چون در هر سنی، توانایی تلفظ حروف خاصی دارد.

مادران مترجم

معمولا کودکانی که اختلال تلفظ دارند، مادران آنان نقش مترجم را ایفا می­کنند و صحبت های کودکان خود را برای دیگران روشن می­کنند. چرا که بعضی از کودکان از نظر تقویمی سه سال دارند اما از نظر تلفظی مثل یک کودک یک ساله هستند!!!

کودکانی که اختلال تلفظ دارند در برقراری ارتیاط با همسالان و اطرافیان دچار مشکل می شوند  اگر این اختلال  به موقع درمان نشود باعث بروز انواع مشکلات رفتاری مانند افسردگی، لجبازی، پرخاشگری می شود چرا  که کسی نمی تواند صحبت های او را درک کند.

هر صدای سن ظهور دارد، مثلا بچه ها ب، پ را در اوایل شروع زندگی خویش تلفظ می­کنند و بعد در کلمات مختلف مانند مامان، بابا و… استفاده می­کنند. گفتاردرمانی حرف س برای ارتباط و گفتار مناسب کودک لازم است چرا که کودکانی حرف س را درست تلفظ می­کنند معمولا وضوح گفتار کودکان بهتر است.

اصول گفتاردرمانی آموزش تلفظ

معمولا گفتاردرمانگران آموزش تلفظ حروف توصیه می­ کنند از 2 سالگی شروع شود تا کودک مهارت کلامی خوبی را کسب کند و وضوح گفتار او تقویت شود. وضوح گفتار در برقراری ارتباط اجتماعی به افراد کمک به سزایی می­کند. برای همین هر چقدر زودتر و اصولی تر زیر نظر گفتاردرمانگر شروع شود برای کودک بهتر است.

 

گفتاردرمانی حرف س خیلی سخت است، کار اصلاح و آموزش تلفظ حرف س نیاز به تکرار دارد و درمان آن طولانی مدت است

گفتاردرمانگر برای اصلاح و آموزش تلفظ حروف، معمولا تلفظ چند صدا را با هم شروع می کند چون آموزش تلفظ با تاخیر شروع شده است، گفتاردرمانگران برای جبران زمان از دست رفته معمولا آموزش و اصلاح چند حرف را با هم شروع می­کنند، برای آموزش تلفظ کلمات عجله نکنید. اگر تلفظ حروف را کودک، خوب یاد نگیرد، کلمات را نمی تواند درست تلفظ کند!!!

در گفتاردرمانی حروف و گفتاردرمانی حرف س نیاز است که کودک صورت و دهان گوینده را ببیند، بشنود و لمس کند. برای آشنایی کودکان با صدای س نیاز است حواس بینایی، شنوایی، لامسه کودک را در حین درمان درگیر کرد تا ذهن راحتتر با صدای جدید آشنا شود. البته مهمترین حواس در گفتاردرمانی حرف س، حس بینایی است که با استفاده از آن کودک مراحل تولید صدای س را بهتر درک می کند برای آموزش تلفظ صدای س می توانید از ابزارهای گفتاردرمانی مانند آینه استفاده کنید.

اجزای تشکیل دهنده صدای حروف

در آموزش تلفظ حروف باید به مشخصه صداها که از دو جز تشکیل شده اند، توجه کرد:

جایگاه تولید صدا: کدام اندام گویایی تولید حرف را برعهده دارد زبان، دندان، حنجره، سقف دهان و…

شیوه تولید صدا: به هنگام تلفظ هوا از  کدام قسمت خارج می­شود، آیا هوا سایش دارد؟ و…

گفتاردرمانی حرف س

صدای س، از نوع صدای سایشی است هوا سایش پیدا می کند، این صدا را می­توان مانند بازی زو، کشید و حین تلفظ صدای س، هوا از داخل دهان خارج می­شود. حین آموزش تلفظ س نیاز است با احتیاط عمل کنیم تا کودک از همان ابتدا به درستی بیاموزد. یکی از اشکالات کودکان در تلفظ حرف س این است که لپ های خود برای تلفظ استفاده می­کنند این  اشتباه بزرگی است و اصلاح آن بسیار زمان بر است.

در حین ایجاد صدای س یک شیار روی زبان ایجاد می شود وقتی زبان به دندان های جلوی برخورد می کند صدای س ایجاد می شود. برای آموزش مراحل تولید صدا نیاز است مراحل را به صورت جداگانه به کودک آموزش دهیم و از حس بینایی کودک به خوبی استفاده کنیم.

آموزش کودکان معمولا مشاهده ای است برای آموزش تلفظ صدای س می­توانید از حواس بینایی به خوبی استفاده کنید. در ابتدا یه تکه از دستمال کاغذی را خرد کنید و بعد جلوی دهان کودک بگیرید و  دستان خود را روی لپ های کودک بگذارید و به آرامی فشار دهید و از کودک زبان خود را بیرون بیاورد و دندان های خود را به آرامی روی زبان بگذارد و فوت کند. حین خارج شدن هوا، تکه های دستمال کاغذی جا به جا می­شوند و کودک میتواند جا به جایی تکه های دستمال کاغذی با بهتر است بگوییم هوا را ببیند.

 

نگران بیرون ماندن زبان در خارج از دهان نباشید، بعد از یادگیری تلفظ حرف س از کودک می خواهیم زبان را داخل دهان ببرد.

آموزش هجا س

کودکان بعد از آموزش صدای س نیاز است هجا س را بیاموزند، خیلی از بچه ها صدای س را یاد می گیرند ولی تو یادگیری هجا دچار مشکل می شوند مثلا به جای سلام و سیب می­گویند: دلام، دیب !!!چون هنوز نمی­توانند هجا س(سا، سو، سی، سِ، سُ، سَ) را به خوبی تلفظ کنند.

وقتی کودک هجا ها را به خوبی یا گرفت سراغ آموزش تک کلمه می­رویم!

آموزش تک کلمه

کلمات را به صورت آهنگین تلفظ می­کنیم  کلمات را زیاد نکشید که شبیه آدم آهنی شوید!!!

برای یادگیری کلمات مانند ساعت، سوت، سیب و… حتما با حوصله و خلاق باشید تا کودک در مسیر آموزش و درمان شما را با ذوق همراهی کند. برای آموزش کلمات جدید از بازی و ساخت کاردرستی استفاده کنید تا کودک در حین انجام فعالیت با کلمات آشنا شود و سایر مهارت های ذهنی، حرکتی و… او تقویت شود.

 

آموزش جمله در گفتاردرمانی حرف س

 

آموزش جمله در گفتاردرمانی برای حرف “س” (صداشناسی) یک فرآیند مرحله‌ای است که کودک را از تولید یک صدای مجرد، به استفاده از آن در گفتار روزمره می‌رساند. این فرآیند با استفاده از تمرینات هدفمند و ساختارهای مشخص انجام می‌شود.

 

مرحله ۱: تمرین در جملات کوتاه و ساده

 

هدف اصلی در این مرحله، این است که کودک بتواند صدای “س” را در قالب جملات کوتاه و معنادار تولید کند.

• اصول:
  • استفاده از کلمات ساده‌ای که کودک قبلاً یاد گرفته است.
  • تکرار و مدل‌سازی جملات توسط درمانگر و والدین.
  • تشویق کودک به تقلید و تکرار.
• تمرینات:
  • جمله سازی با کلماتی که “س” در ابتدا دارند: “سیب داریم.” / “سارا بازی می‌کند.” / “سگ پارس می‌کند.”
  • جمله سازی با کلماتی که “س” در وسط دارند: “این مداد کاسی است.” / “من به اسب غذا می‌دهم.” / “بچه باسن دارد.”
  • جمله سازی با کلماتی که “س” در انتها دارند: “این لباس من است.” / “من اتوبوس را دوست دارم.” / “آدم ترسید.”

 

مرحله ۲: تمرین در جملات بلندتر و پیچیده‌تر

 

در این مرحله، جملات طولانی‌تر و با ساختار پیچیده‌تر به کار گرفته می‌شوند تا کودک توانایی خود را در حفظ صدای “س” در طول گفتار افزایش دهد.

• اصول:
  • افزایش تدریجی طول جمله.
  • استفاده از چند کلمه با صدای “س” در یک جمله.
• تمرینات:
  • “امروز سارا و سام به مدرسه رفتند.”
  • “این سگ سفید، خیلی سریع می‌دود.”
  • “من با سرعت به کلاس رفتم تا به سارا سلام کنم.”

 

مرحله ۳: انتقال به گفتار خودجوش (گفتگوی آزاد)

 

این آخرین و مهم‌ترین مرحله است. در این مرحله، کودک باید بتواند از صدای “س” به صورت خودکار و بدون نیاز به یادآوری استفاده کند.

• اصول:
  • استفاده از بازی و فعالیت‌های مورد علاقه کودک برای ایجاد گفتگو.
  • نظارت نامحسوس و تشویق مداوم.
• تمرینات:
  • داستان‌گویی: از کودک بخواهید داستانی درباره یک سگ یا یک سیب تعریف کند و در طول داستان به طور طبیعی از کلمات حاوی صدای “س” استفاده کند.
  • پرسش و پاسخ: در مورد کارهای روزمره از او سؤال بپرسید و پاسخ‌های او را بشنوید. “امروز صبح صبحانه چه خوردی؟” یا “در سالن سینما چه دیدی؟”
  • شعرخوانی: شعرهایی را که دارای کلمات با صدای “س” هستند، با هم بخوانید.

با گذراندن این مراحل به ترتیب و با پیگیری مداوم والدین، کودک قادر خواهد بود صدای “س” را به درستی در هر موقعیتی به کار گیرد.

 

پیشنهاد ویژه برای والدین

والدین برای انجام تمرینات گفتاردرمانی در منزل برای درمان اختلال تلفظ حرف س می توانند از کتاب های گفتاردرمانی کودکان استفاده کنند. با استفاده از کتاب های گفتاردرمانی کودکان در منزل می توان انواع تمرینات اختلال تلفظ و تولید را انجام داد. به طور مثال برای انجام تمرینات اختلال تلفظ خانواده ها می توانند از کتاب های گفتاردرمانی خانم هدی محمودی استفاده کنند.خانم هدی محمودی نویسنده دو کتاب به نام های زیر است:

• کتاب گفتاردرمانی کودکان فرهنگ مصور همخوان ها(1)(کلمه و عبارت)
• کتاب گفتاردرمانی کودکان فرهنگ مصور همخوان ها(2)(جمله– داستان)

 

نحوه استفاده از کتاب های گفتاردرمانی خانم هدی محمودی

1. در ابتدای کتاب، تستی طراحی شده است که در آن برای هر همخوان در سه جایگاه اول، وسط، آخر، کلماتی ساده و عینی و به شکل رنگی در نظر گرفته شده است که با استفاده از آن گفتاردرمانگران و والدین می توانند در ابتدا تولید کودک را ارزیابی کنند.
2. در کتاب گفتاردرمانی کودکان فرهنگ مصور همخوان ها(1) برای تثبیت هر همخوان در مرحله کلمه و سپس عبارت در سه جایگاه اول، وسط و آخر  از کلمات عینی و تصاویر رنگی استفاده شده است.
3. فرهنگ مصور همخوان ها(2) برای هر همخوان دو صفحه در نظر گرفته شده است. صفحه نخست به تثبیت همخوان در سطح جمله می پردازد و صفحه دوم تثبیت را در مرحله داستان ارائه می دهد.

 

 

 

جمع بندی

در این مقاله گام به گام گفتادرمانی حرف س را آموزش دادیم تا شما بتوانید در صورت نبود گفتاردرمانگر در منطقه زندگی خویش، از تکنیک گفتاردرمانی برای حرف س در منزل استفاده کنید تا کودک توانمند تربیت کنید. در صورت نیاز به گفتاردرمانگر آنلاین، حضوری، هوم ویزیت می­توانید با شماره 09054146911 تماس بگیرید تا با گفتاردرمانگران حرفه ­ای آشنا شوید و بتوانید از تخصص آنان استفاده کنید.

 

مقالات سایت خانواده توانمند

• افزایش دایره لغات دانش آموزان
• تقویت هوش کلامی کودکان زمان بره!!!
• گفتاردرمانی بعد از کاشت حلزون
• آموزش تلفظ حروف به کودکان با مسابقه
• مشکل تلفظ حروف در کودکان چه عواقبی دارد؟
• سن حرف زدن کودک
• آموزش حرف زدن به کودکان با شعر کلیدطلایی ارتباط
• آموزش حرف زدن به کودک در فروشگاه
• چه زمانی باید نگران حرف نزدن کودک باشیم؟
• چه چیزی باعث زود حرف زدن کودک می شود؟
• حرف نزدن کودک تا چه سنی طبیعی است؟
• عوارض لکنت زبان برای کودکان
• گفتار درمانگر
• گفتاردرمانی بزرگسالان
• گفتار درمانی آنلاین
•  5 ساله
• گفتاردرمانی چیست؟
• گفتار درمانی کودکان در منزل
• بازی های گفتار درمانی برای تقویت مهارت کلامی
• گفتاردرمانی کودکان
• تمرینات گفتار درمانی بزرگسالان
• آموزش گفتاردرمانی در خانه
• آموزش گفتاردرمانی کودکان اوتیسم
• گفتاردرمانی لکنت زبان
• 3 تکنیک برای کنترل لکنت زبان کودکان
• درمان اختلالات گفتاری در بزرگسالان
• گفتاردرمانی چگونه انجام می‌شود؟
• روش های گفتاردرمانی کودکان
• گفتاردرمانی در منزل+8 تکنیک ساده
• گفتاردرمانی بزرگسالان چیست؟
• گفتاردرمانی کودک 4 ساله

•  ابزارهای ضروری گفتاردرمانگران حرفه‌ای

• چرا بچه ها دیر حرف میزنند؟

• آیا حرف زدن کودکم طبیعی است؟

• آیا حرف زدن کودکم طبیعی است؟

• اختلال بلع در بزرگسالان

• کی بچشو برده گفتاردرمانی؟

• وضوح گفتار کودکان

• گفتار درمانی شکاف کام

• آفازی و درمان آن با گفتاردرمانی