آموزش کودکان کم توان ذهنی با اتاق تاریک
06/09/1400کاردرمانی کودکان کم توان ذهنی
10/09/1400یک گام قبل از آموزش کودکان ناشنوا و کم شنوا، پیدا کردن راه ارتباطی مناسب برای ارائه محتواهای آموزشی به کودکان کم شنوا و ناشنوا است. جهت آموزش کودکان ناشنوا و کم شنوا نیاز است نکات زیر را رعایت کنید تا مسیر آموزش را با کمترین چالش طی کنید.
- برای برقراری ارتباط بهتر با دانش آموز کم شنوا و ناشنوا، راههای مختلفی را امتحان کنید.
- اطمینان حاصل نمایید که دانش آموز از وسایل کمک شنیداری مناسب استفاده مینماید و اگر سمعک به گوش دارد، از روشن بودن و سالم بودن باتریهای آن اطمینان حاصل نمایید.
- در نور مناسبی که بتواند بر چهره، دستها و لبهای معلم بتابد کار نمایید.
- دقت کنید که نور از پشت سر نتابد زیرا چهره او در سایه و تاریکی قرار میگیرد.
- در تمام شرایط رودرروی دانش آموز قرار بگیرید و تا حد ممکن کودک را در نزدیک خود بنشانید.
- برای آموزش واژهها و مفاهیم جدید و یادآوری آنها به کودک، وقت بگذارید.
- به دانش آموز نشان دهید که انتظار انجام چه کاری را از او دارید.
- واضح و طبیعی و با صدای بلند ولی بدون فریاد کشیدن یا اغراق در تلفظ صحبت کنید.
- برای کمک به کودک در درک منظور خود، از کلمات و جملات ساده در کنار ایماها و تصاویر استفاده کنید.
- جملهها را به طور کامل ادا کنید تا کودک با آسیب شنوایی بتواند از کل جمله موضوع را دریابد.
- سعی کنید صداهای مزاحم در کلاس، به حداقل رسانده شود.
- کودک با آسیب شنوایی بیشتر از طریق حس بینایی مطالب را یاد میگیرد، بنابراین از رسانههای آموزشی جذاب مانند تصاویر، اشیاء مدلهای آموزشی و … استفاده نمایید.
- زمانی که مطالبی را بر روی تابلو مینویسد همزمان صحبت نکنید زیرا دانش آموز لبهای شما را نمیبیند.
- سعی کنید صداهای مزاحم در کلاس، به حداقل رسانده شود.
- کودک را مجبور نکنید برای مدتی طولانی بدون استراحت لب خوانی کند زیرا لب خوانی مستلزم تمرکز بسیار زیاد است خستگی باعث کاهش تمرکز او میشود.
- به کودک کم شنوا بیش از حد، دستورات شفاهی ندهید.
- اگر اطمینان ندارید کودک کم شنوا متوجه صحبتهای شده است یا خیر از او بخواهید آنها را تکرار کند.
- زمانی که برای آموزش از فیلم استفاده میکنید از کودک نخواهید یادداشت برداری کند زیرا هر بار که سرش را از دست میدهد.
- دیکته گفتن به دانش آموز با آسیب شنوایی مانند سایر کودکان دیگر نیست. زیرا آنها قادر نیستند همزمان گفتههای معلم را دنبال کنند و آن را بنویسند بنابراین در حد لازم( نه افراط) کلمات را پیوسته تکرار کنید.
- برای توضیح یک مطلب زیاد حاشیه نروید و برای رسیدن به موضوع اصلی وقت را هدر ندهید.
- موضوع صحبت خود را درست و واضح به کودک بفهمانید و در صورت تغییر موضوع کاری کنید که کودک متوجه آن شود.
- خیلی تند و یا خیلی آهسته صحبت نکنید. این امر الگوی لبهای شما را تغییر داده و مطلب قابل درک نمیباشد.
- اگر هنگام صحبت کردن سرتان را تکان داده و یا قدم بزنید کودک حرکتهای گفتاری شما نمیشود.
- نصب آینه در کلاس درس به منظور اصلاح تلفظ ضروری است
- از دانش آموز آسیب دیده شنوایی انتظار نداشته باشید اطلاعات جواب سوال شما را بدهد. به او فرصت فکر کردن بدهید.
- دانش آموز با آسیب شنوایی را در تصمیم گیریهای آموزشی مربوط به خود سهیم نمایید.
آیا میدانید که شما علاوه برا استفاده کردن از 26 راهکار برای آموزش کودکان ناشنوا میتوانید از فواید کتابخوانی برای کودکان کم ناشنوا هم بهره ببرید. میدونستید که با خواندن کتاب ها خوب و مفید برای کودکان ناشنوا میتوانید شرابط زندگی را برای این دست از عزیزان بهتر کنید. پیشنهاد خانواده توانمند این بوده که حتما این مقاله را بخوانید و نظرات خودتون در مورد فایدههای آموزش کتابخوانی برای ما بفرستید.
خانواده توانمند به دنبال چه هدفی است؟
ما در خانواده توانمند تلاش میکنیم تا کودکان با نیازهای ویژه به همراه خانوادهشان از کلیه خدمات آموزشی، درمانی، مهارتی و محصولات (لوازم توانبخشی، اسباببازی، کتاب، و…) متناسب با نیازهای خود بدون هرگونه محدودیت زمانی و مکانی از خدمات گفته شده بهرهمند شوند.
چگونه میتوان محصولات و خدمات خود را در سایت خانواده توانمند معرفی کنیم؟
جهت ثبت خدمات و محصولات خود در سایت؛ شما عزیزان میتوانید فرم “همکاری” را پر کنید تا تیم خانواده توانمند در اسرع وقت جهت هماهنگی لازم با شما تماس بگیرند.
3 دیدگاه
سلام شما کسی رو میشناسید که به صورت خصوصی به بچه های ناشنوا درس بدن؟؟
سلام..بله. شما میتونید با دوستان پشتیبانی خانواده توانمند تماس بگیرید تا راهنمایی تون کنند.
سلام ممنون از سایت خیلی خوبتون