بعضی از کودکان به دلایل مختلف نمی­توانند حرف ک را تلفظ کنند این مشکل معمولا در بزرگسالان نیز دیده می شود البته این مشکل تلفظ حرف ک در بزرگسالان می­تواند به دلیل سکته مغزی، پارکینسون و… باشد. در صورت عدم توانایی تلفظ حرف ک پیشنهاد می­شود برای ارزیابی مهارت گفتاری چه کودک چه بزرگسال به گفتاردرمانی مراجعه شود تا مشکل اختلال تلفظ بررسی شود. گفتاردرمانی حرف ک اصول و مراحل مختلفی دارد که ما در این مقاله نکات کاربردی گفتاردرمانی حرف ک در منزل را با شما در میان می­گذاریم.

اصول گفتاردرمانی حرف ک در منزل

گفتاردرمانی حروف به طور کلی به سه بخش اصلی تقسیم می‌شود که در هر مرحله، اصول خاصی برای رسیدن به موفقیت درمانی رعایت می‌شود.

بخش اول: ارزیابی

این مرحله، گام اول و حیاتی برای تشخیص نوع و شدت مشکل است. در این بخش، گفتاردرمانگر:

• اصول رعایت‌شده:
  • تشخیص دقیق: گفتاردرمانگر ابتدا مشخص می‌کند که آیا مشکل کودک یک تلفظ اشتباه (اختلال تولید) است یا الگوی گفتاری نادرست (اختلال آواشناسی).
  • ارزیابی ساختارهای دهانی: بررسی می‌کند که آیا مشکلات فیزیکی (مثل کوتاه بودن بند زیر زبان یا مشکلات دندانی) باعث اختلال شده است یا خیر.
  • تعیین شدت: میزان تأثیر اختلال بر روی وضوح گفتار کودک را ارزیابی می‌کند.

بخش دوم: تمرین و آموزش

پس از ارزیابی، درمانگر بر روی آموزش تولید صحیح صداها تمرکز می‌کند. این مرحله به سه زیربخش تقسیم می‌شود:

1. آموزش صدا در سطح مجرد:
   • اصول رعایت‌شده:
     • تقویت آگاهی شنیداری: کودک یاد می‌گیرد که صدای درست را از صدای نادرست تشخیص دهد.
     • تولید صدا: با استفاده از آینه، تصاویر یا ابزارهای دیگر، کودک نحوه صحیح قرارگیری زبان و لب‌ها برای تولید صدای درست را تمرین می‌کند.
2. آموزش صدا در سطح کلمه:
   • اصول رعایت‌شده:
     • تمرین در جایگاه‌های مختلف: صدا در ابتدا، وسط و انتهای کلمات تمرین می‌شود (مثلاً سبز، گلاس، اتوبوس).
     • استفاده از کلمات ساده: در ابتدا از کلماتی استفاده می‌شود که کودک به آن‌ها علاقه دارد یا برایش معنی‌دار هستند.
3. آموزش صدا در سطح جمله و گفتار روان:
   • اصول رعایت‌شده:
     • تولید صدا در جملات کوتاه: صدا در قالب جملات ساده تمرین می‌شود.
     • داستان‌گویی و گفتگوی آزاد: کودک تشویق می‌شود که در محیط طبیعی (مثل صحبت کردن با دوستان یا اعضای خانواده) از صدای درست استفاده کند.

بخش سوم: تعمیم و نگهداری

هدف نهایی گفتاردرمانی این است که کودک بتواند به طور طبیعی و بدون نظارت، صدای درست را در همه موقعیت‌ها به کار گیرد.

• اصول رعایت‌شده:
  • نقش والدین: والدین و اطرافیان در خانه به کودک کمک می‌کنند تا تمرینات را تکرار کرده و صدای درست را در زندگی روزمره استفاده کند.
  • پیگیری منظم: جلسات پیگیری با گفتاردرمانگر برگزار می‌شود تا از تثبیت یادگیری اطمینان حاصل شود.
  • افزایش خودآگاهی کودک: کودک یاد می‌گیرد که به گفتار خود توجه کرده و اشتباهات خود را به تدریج اصلاح کند.

گفتاردرمانی حرف ک

حرف ک معمولا در سن 2 سالگی ظهور می­کند و تا سن4سالگی شاید تلفظ درست آن طول بکشد. اگر کودک تا سن 4 سالگی نتوانست حرف ک را به درستی تلفظ کند نیاز به مداخلات گفتاردرمانی حرف ک است تا پیش نیازهای لازم برای تلفظ حرف ک را کسب کند.

این صدا مکمل صدای گ است همانطور که صدای ق مکمل صدای خ است.این صدا جز صداهای عقبی است که با 3/1خلفی زبان تولید می­شود.

روش تلفظ صداِ ک

تلفظ صدای ک نیاز به ابزاری مانند چوب بستنی یا قاشقک دارد تا کودک و بزرگسال بتواند آن را تلفظ کند. زمانی که قاشقک را داخل دهان کودک یا فرد بزرگسال می گذارید در این حین از کودک بخواهید کلمه تا را تلفظ کند. با اینکار کودک می­تواند صدای ک را تلفظ کند. برای تتثبیت آموزش  این تمرین را در طول روز و هفته چندین بار انجام دهید تا کودک مهارت لازم را کسب کند.

سپس بدون استفاده از قاشقک از کودک بخواهید با دیدن چهره شما نحوه تولید صدای ک را بیاموزد و از او بخواهید مجددا صدای ک را تلفظ کند. این مرحله به زمان  زیادی نیاز است در آموزش عجله نکنید.

آموزش هجا در گفتاردرمانی حرف ک

برای آموزش هجا کِ،کُ، کَ، کا، کی، کو  نیاز است که کودک تلفظ صدای ک را به خوبی آموخته باشد. برای آموزش هجا  می­توانید از ابزار های مختلف برای آهنگسازی استفاده کنید تا هجاها را با آهنگ به کودک بیاموزید تا او آموزش هجا ک را با ذوق و علاقه انجام دهد.

آموزش تلفظ کلمات ک دار

کاردستی و آشپزی می توانند به عنوان یک بازی و فعالیت آموزشی برای کودکان محسوب شوند. ساخت کاردستی برای کودکان از کارهای خیلی لذت بخش و دوست داشتنی است که همه مامان ها دوست دارند به بهترین شکل انجامش دهند تا کودک با استفاده از ساخت کاردستی مهارت های ظریف، درشت، هماهنگی چشم و دست و مهارت کلامی و تلفظی او تقویت شود و تمرینات گفتاردرمانی حرف ک را بدون دغدغه در منزل انجام دهند.

شما به راحتی و با کم ترین هزینه تنها با استفاده از مواد قابل بازیافت می توانید در منزل برای فرزندتان کاردستی بسازید و دایره لغات او را افزایش دهید. با مشارکت دادن او در ساخت کاردستی ها می توانید مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری او را نیز افزایش دهید. در این قسمت قصد داریم کلمات که صدای ک دارند را بیاموزیم. لطفا همراهمان باشید.

روش ساخت کِرم خاکی کاغذی

با استفاده از خرده های کاغذ رنگی می­توانید به همراه کودک کرم خاکی درست کنید تا کودک حین ساخت با تلفظ کلمه کرم آشنا شود درضمن می­توانید برای افزایش دایره لغت کودک  حین کار درباره محیط زندگی، غذا و ویژگی بدن کرم با او صحبت کنید.

تهیه کُتلت

کودکان معمولا به آشپزی علاقه دارند با استفاده از این علاقه می­توانید با کودک تمرینات گفتاردرمانی حرف ک را انجام دهید و غذای مورد علاقه کودک خود را تهیه کنید و مهارت­های ظریف و درشت او را نیز تقویت کنید.

کلام آخر

حین انجام تمرینات گفتاردرمانی حرف ک نیاز است که خلاقانه فعالیت ها را انجام دهید و با حوصله باشید تا کودکان و بزرگسالان پیش نیازهای لازم را کسب کند. در صورت نیاز به خدمات گفتاردرمانی حتما از مشاوره رایگان خانواده توانمند استفاده کنید تا بهترین متخصصان به شما معرفی شود تا بدون درد سر مسیر درمان را طی کنید.

برای آگاهی بیشتر از مسیر رشد کودکان می توانید مقاله های گفتاردرمانی کودک 4ساله، 5 ساله، 6 ساله، 7 ساله سر بزنید.در ضمن در صورت نیاز به خدمات گفتاردرمانی لهجه،  کودکان اوتیسم، سندرم داون، فلج مغزی، نابینا، ناشنوا، کم توان ذهنی و بزرگسالان مبتلا به سکته مغزی، پارکینسون، اختلال بلع، صوت، آفازی، شکاف کام، لکنت می توانید از متخصصان گفتاردرمانگر سایت خانواده توانمند استفاده کنید. برای دریافت خدمات مشاوره کافی است با شماره 09054146911 تماس بگیرید.

مقالات سایت خانواده توانمند

 نشانه ح با حلزون

تدریس  ث با قیف

 خوا استثنا

ژ با اژدها

 ف با کفش

پ با پیاز

 و با بازی

 اُ با داداشی دُنیا

 ش با راه شیری

 ی با چیستان

اِ با ترانه

ایـ یـ ی با لب خوانی

 ن با چشم بسته

 ث با قیف

 چ با چنگال

 ذ با ذره بین

 

 

خدمات سایت خانواده توانمند

ما در خانواده توانمند تلاش می‌کنیم تا کودکان با نیازهای ویژه به همراه خانواده‌شان از کلیه خدمات آموزشی، درمانی، مهارتی و محصولات فروشگاهی که شامل (لوازم توانبخشی، اسباب‌بازی، کتاب، و… بوده است.) متناسب با نیازهای خود بدون هرگونه محدودیت  زمانی و مکانی بهره‌مند شوند.